フォニックス、言語を最も単純なコンポーネントに分解する指示を読む方法。子供たちは最初に個々の文字の音を学び、次に文字の音を組み合わせて簡単な言葉で学びます。制御された語彙を使用した簡単な読書演習は、プロセスを強化します。フォニックスに基づく指導は、「全言語」指導の支持者によって挑戦されました。子供たちが一度に完全な言葉を紹介され、演習を読むのではなく実際の文学を使用して教えられるプロセスです。 」スペルは許可されます。全言語教育に対する強い反発により、これら2つのアプローチは読書指導に偏っていました。その後、多くの学校が2つのテクニックを組み合わせて使用するようになりました。
この記事は最後に改訂され、Jeannette L. Nolen、アシスタントエディターによって更新されました。
